Tím příspěvkem jste narazil na stále dobře nechápaný proces reverzního/zrcadlového pervertování originálního vědění do jejich zvrácených prakticky uplatňovaných negativních podob a forem. Tomuto procesu se nevyhnulo žádné učení, které přinesli lidem "pomocníci z výšin" - ...Buddha, Kristus.... Proto se i zde stále opakují ony nic nevysvětlující pojmy jako původní učení a k němu to historicky vzniklé ... Davo-elitářství či kastovnictví atd. tedy nejsou parametry či ukazatele toho, že nějaké učení je zavádějící, ale je pragmatickým výsledkem, ke kterému vždy ona výše zmíněná perverze vede. Samotné pervertované, originální učení má s tímto výsledkem tohoto společného tolik, kolik má společného fotografie a její negativ s originální fotografovanou scénou (zase ta trojice:). Dokud se nenaučíme rozlišovat mezi scénou, originálem a negativem, nepochopíme o co, jak a proč, komu ve skutečnosti jde.
P.