Dík za reakci. Lze tedy i na úrok (ostatně jako na cokoliv dalšího) pohlížet oním zobecňujícím prizmatem - dobrý sluha, ale zlý pán - kdy v životě jde v podstatě "jen" o to, naučit se rozlišovat (což je onen úkol pro ty naše líné idioty-opičáky) aktuálně správné (božské, přínosné, užitečné) použití/aplikaci (toho kterého nože, nástroje, konceptu,...) od aktuálně nesprávného (ďábelského, škodlivého, úkorného). Výsledky obou dvou možností pak mají výchovný účinek a je na iterujícím intelektu každého jednoho opičáka tuto didaktickou algorytmiku pochopit. Konsekvence z toho vyplývající pro celý Biblický projekt (příklad evolučního nástroje s kolektivně tvořenými výsledky) - za domácí úkol:)
P.