Autor hezky vyjádřil význam výchovy prostupující všemi prioritami řízení. Je to práv výchova, která pomáhá dětem poznávat v souvislostech, mozaikově, která otevírá studnici národního a rodového poznání kontinuity života a odpovědnosti za něj, která učí nejprve porovnat slova a myšlenky s realitou a teprve následně určitá slova a myšlenky převzít za svoje, která ukazuje aktivní pracovní činnost jako tu nejlepší zábavu při poctivé tvorbě toho, co potřebují i jiní a omezuje peníze na pouhý prostředek mnohdy nezbytné směny, která učí zdravému životnímu stylu a identifikaci toho, co jej ruinuje, která učí v redukovaném prostředí Dobra a Zla nejen obé rozeznat, ale i se proti Zlu aktivně vymezit a účinně bránit.