Ja osobne som príklad s obrazom pochopil úplne. Skôr som mal trochu problém s kategóriami histórie, tam kde ich prirovnáva k matematike, pretože chýbali historické príklady, ako to použiť. Aj keď v hrubom to chápem.
K tomu obrazu, vedel by si načrtnúť, ako by mal vyzerať lepší príklad toho, ako rozoznať konštruktívny (z hľadiska vývoja spoločnosti a ľudstva vs. ich degradácie) opis dejín, od toho nekonštruktívneho. Tvorivý od deštruktívneho? Na čo sa pri posudzovaní histórie zamerať, čo prehliadnuť, ako rozoznať záškodníctvo?
Re: Re: Re: Těžko někoho o něčem přesvědčit
jardob | 08.06.2016
Informační báze KSB